Під час вивчення 7 модуля ми вносили певні зміни у план вивчення теми і оцінювали приклади учнівських презентацій, учнівських публікацій, вікі-статтей або блоґів. Також ми визначилися хто і що саме буде робити в якості учнівської роботи до свого проекту. Особисто я вибрала блог, бо вважаю, що саме в ньому діти ефективно зможуть ділитися своїми враженнями від роботи над проектом, а також занотовувати там, які проблеми в них виникають, і як результат вони будуть мати свій щоденник роботи над проектом. З допомогою блогу учні будуть демонструвати те, чому навчилися.